7日水曜日に1年生は総合の地域探求の時間で林業体験に行きました。酪農、水産に並び最後の体験でした。猿払村の林業について詳しい説明をしてもらった後には伐採の時間。実際に木を伐採しているのを間近で見る機会はないので生徒達は目を光らせていました。猿払村で林業をしている人はほとんどいなく、道外出身者が多いという事実にびっくり!
今回ご協力していただいた猿払村産業課様、三井物産フォレスト様、貴重な学習をありがとうございました。
7日水曜日に1年生は総合の地域探求の時間で林業体験に行きました。酪農、水産に並び最後の体験でした。猿払村の林業について詳しい説明をしてもらった後には伐採の時間。実際に木を伐採しているのを間近で見る機会はないので生徒達は目を光らせていました。猿払村で林業をしている人はほとんどいなく、道外出身者が多いという事実にびっくり!
今回ご協力していただいた猿払村産業課様、三井物産フォレスト様、貴重な学習をありがとうございました。
先週10月1・2日に職場体験を行いました。
改めまして、体験を引き受けていただいた各事業所の皆様ありがとうございました。
本日は、そのお礼状を書く時間を設けました。
職場体験で学んだことや今後役に立てたいことなどを思い出して、礼状に盛り込んでいました。
今回は、前回写真を掲載できなかったところと礼状書きの様子を紹介します。
職場体験の様子
礼状書きの様子
本日は2年職場体験2日目。
昨日、体調不良で参加できなかった生徒も今日は登校できて出発しました。
職場体験最終日。しっかり学んできてくれると信じています。
各事業所の皆様、本日もよろしくお願いいたします。
今回は昨日掲載できなかった稚内市内の様子を紹介します。
(1日目に写真が撮れなかった事業所があったので、それは後日掲載します。)
今日から2日間の日程で、猿払村内と稚内市内の事業者様にご協力いただき、2年生が職場体験をしています。
この職場体験の目標は以下の3つ
〇職場体験を通して自己の視野を広げ、将来の生き方や進路に対する考えを深める。
〇働くことの意義について学びを深める。
〇社会で必要なルールやマナー、礼儀を学んで実践する。
この2日間上記の目標を達成し、大きく成長してくれることを願っているところです。
本日は、村内の事業所様での様子を紹介いたします。
本日、1校時目は昨日の「漁業士さんの出前授業」を受けて、まとめの授業でした。
漁業士さんから教えていただいたことや質問の回答をそれぞれどのようにまとめるか考えていました。
前回作成した「酪農体験のまとめ」よりもさらに充実したまとめとなるように取り組んでいました。
そして、6校時は「全校合唱パート練習」。
前回、紹介したときとは別の曲を練習しています。
今回の曲も、全パートでしっかり声を出して、音程をとることができています。
合わせたときに、別パートに引っ張られずに歌うことができるでしょうか!?楽しみです!
皆様も学校祭で聞けるのを楽しみにしていてください!きっとすばらしい合唱をお聴かせすることができるはず!
本日、5・6校時に宗谷管内漁業士の方に来ていただき、出前授業を行いました。
5校時目は漁師さんの一日やホタテ漁、漁具の修理方法などについて、映像や具体物を用いてわかりやすく説明してくださいました。
そして6校時目は場所を調理室に移して、生のホタテの殻むきをしたり、刺身とソテーを作って食べたりととても贅沢な体験をさせていただきました。
親が漁師さんという生徒も殻をむいたり、生で食べたりするのは初めてという生徒が多いことにびっくり!
改めて、地域について貴重な学習ができました。
講師の伊藤様、関係者様ありがとうございました。
下は前回、地域探求で「株式会社 モリラク」様で学習した内容をまとめた掲示物。
とても見やすく、伝わりやすくまとめることができていました。
本日5校時は全校合唱練習。
これまでパート練習を行ってきましたが、今日は合わせ練習。
リーダーや先生のアドバイスを受けて、練習を重ねるごとにそれぞれのパートが持ち味を出してきて、よい合唱になっていきます。合唱のレベルがみるみる上がっていく様には頼もしさを感じます。
2曲あるうち、1曲目は昨年、2・3年生が歌ったことがあり、1年生もしっかり練習したおかげで、ほぼほぼ完成に近づきました。今後は2曲目に突入です。
2年生は10月1日(木)、10月2日(金)の2日間で職場体験に行きます。
村内の事業者様だけでなく、稚内の事業者様にもお世話になります。
本日はそれぞれの職場への挨拶と事前の確認(集合場所や服装、注意点など)をするために電話をかけました。
使い慣れていない固定電話で敬語を使いながら、緊張した面持ちで話していました。
忙しい中、ご対応いただいた各事業所の皆様ありがとうございました。拓中生も2日間、がんばりますのでよろしくお願いいたします。
本日、3校時に村内の小学6年生が小中連携授業として、「英語」の授業を本校で受けました。
最初の教員自己紹介の時点から、6年生たちはすばらしいリアクションでした。コミュニケーションをとりながら英会話をするプログラムでも積極的に取り組んでいました。6年生の英語を理解する力が高いことに担当教員も驚いていました。
その後は、6年生と本校の中学3年生と札幌の大学生と先生たちが10グループに分かれて、交流しながら人生年表を作成しました。過去の出来事(○歳の時に、習い事を始めた等)や未来の出来事(○歳で結婚、○歳で貯金○円等)をグループごとにそれぞれ楽しく書き込んでいました。
最後に自分の夢を叶えるために、今日の午後から実践できることをそれぞれ考えて、それを交流して終わりました。
終始、楽しみながらも将来のことを考えるステキな機会となりました。
本日、3年生のために、稚内大谷高校から校長先生はじめ、たくさんの先生、そして稚内大谷高校に在学している拓中卒業生2名が来校されました。
説明会の中では、卒業生から稚内大谷高校の学校生活について、とても上手で具体的な説明があり、本校の3年生は食いつくように聞いておりました。その後、フレンドリーに質問に答えてくれていました。
進学先を考えるのによい機会になったようです。